URGENCIAS PEDIATRICAS. GUIA DE ACTUACION (INCLUYE VERSIÓN DIGITAL). 2ª EDICIÓN

• Sección 1. Técnicas y procedimientos
1.1 Acceso venoso
1.2 Artrocentesis evacuadora de rodilla
1.3 Aspiración de secreciones
1.4 Capnografía no invasiva
1.5 Cardioversión y desfibrilación
1.6 Catéteres venosos centrales: uso y manejo de complicaciones
1.7 Cuerpo extraño en la nariz: técnicas de extracción
1.8 Cuerpo extraño en el oído: técnicas de extracción
1.9 Cuidados de la colostomía y manejo de sus complicaciones
1.10 Cuidados de la gastrostomía y manejo de sus complicaciones
1.11 Detector de metales
1.12 Dolor: valoración y tratamiento
1.13 Ecografía a pie de cama
1.14 Electrocardiograma
1.15 Extracción de una muestra venosa
1.16 Heridas: reparación
1.17 Heridas: reparación con pegamento biológico
1.18 Hernia inguinal incarcerada: reducción
1.19 Inhalación de fármacos
1.20 Inmovilización de las extremidades
1.21 Intubación endotraqueal: secuencia rápida
1.22 Lavado gástrico
1.23 Niño fallecido: protocolo de actuación
1.24 Oftalmoscopia directa
1.25 Ojos: examen con fluoresceína y luz azul cobalto
1.26 Organización del traslado y la estabilización prehospitalaria del paciente pediátrico
1.27 Orina: técnicas de recogida en el lactante
1.28 Oxigenoterapia
1.29 Parafimosis: reducción
1.30 Pene o escroto atrapados por una cremallera: liberación
1.31 Pericardiocentesis
1.32 Pronación dolorosa: reducción
1.33 Pulsioximetría
1.34 Punción intraósea
1.35 Punción lumbar
1.36 Reservorio de un shunt de derivación ventrículo-peritoneal: punción
1.37 Sedoanalgesia: procedimientos
1.38 Sondaje nasogástrico u orogástrico
1.39 Sueroterapia
1.40 Sujeción del paciente
1.41 Toracocentesis: punción de neumotórax a tensión
1.42 Toracocentesis diagnóstica
1.43 Transfusiones sanguíneas
1.44 Transporte intrahospitalario del paciente crítico
1.45 Traqueostomía: manejo
1.46 Triaje
1.47 Ventilación con bolsa y mascarilla (VBM)
1.48 Ventilación de alto flujo
• Sección 2. Emergencias
2.1 Estabilización inicial. Triángulo de evaluación pediátrica (TEP)
2.2 Alteraciones de la consciencia. Coma
2.3 Anafilaxia
2.4 Aspiración de cuerpo extraño
2.5 Convulsión
2.6 Crisis hipertensiva
2.7 Episodio breve resuelto e inexplicado
2.8 Electrocución
2.9 Hipertensión intracraneal
2.10 Lesiones por inmersión
2.11 Politraumatismo
2.12 Resucitación cardiopulmonar
2.13 Sepsis grave
2.14 Shock
• Sección 3. Motivos de consulta médica
3.1 Anticoncepción de urgencia
3.2 Ataxia aguda
3.3 Cefalea
3.4 Cojera
3.5 Contacto accidental con una jeringa
3.6 Contacto con enfemedad infecciosa invasiva
3.7 Debilidad de extremidades inferiores
3.8 Diarrea aguda. Deshidratación
3.9 Disuria
3.10 Dolor abdominal
3.11 Dolor de espalda
3.12 Dolor testicular
3.13 Dolor torácico
3.14 El niño agitado o agresivo
3.15 Estreñimiento
3.16 Fiebre en el niño al regreso de una zona endémica
3.17 Fiebre en el paciente oncológico
3.18 Fiebre en el paciente reumatológico
3.19 Fiebre sin focalidad en el menor de tres meses
3.20 Fiebre sin focalidad en el lactante de 3-24 meses
3.21 Fiebre y exantema
3.22 Hematuria
3.23 Hemorragia digestiva
3.24 Ictericia
3.25 Inflamación articular
3.26 Intento de suicidio
3.27 Irritabilidad
3.28 Ojo rojo
3.29 Sangrado vaginal
3.30 Tos
3.31 Vértigo
3.32 Vómitos
• Sección 4. Motivos de consulta traumatológica
4.1 Heridas
4.2 Traumatismo abdominal
4.3 Traumatismo cervical y de raquis
4.4 Traumatismo craneoencefálico
4.5 Traumatismo de extremidades
4.6 Traumatismo dental
4.7 Traumatismo genital
4.8 Traumatismo ocular
4.9 Traumatismo torácico
• Sección 5. Otras lesiones no intencionadas
5.1 Hipotermia / golpe de calor ambiental
5.2 Ingesta de cuerpo extraño
5.3 Intoxicaciones. Actitud general
5.4 Intoxicaciones con fines lúdicos
5.5 Intoxicaciones medicamentosas
5.6 Intoxicaciones por sustancias no medicamentosas
5.7 Picaduras y mordeduras
5.8 Quemaduras
• Sección 6. Enfermedades y diagnósticos más habituales
6.1 Abuso sexual
6.2 Accidente cerebrovascular
6.3 Adenopatía
6.4 Anemia
6.5 Apendicitis
6.6 Bronquiolitis
6.7 Celulitis
6.8 Celulitis preseptal y orbitaria
6.9 Crisis asmática
6.10 Daño renal agudo
6.11 Derrame pleural
6.12 Diabetes mellitus
6.13 Disfunción de una válvula de derivación ventrículo-peritoneal
6.14 El niño con un soplo
6.15 Niño maltratado
6.16 Enfermedad de Kawasaki
6.17 Eritema multiforme. Síndrome de Stevens-Johnson
6.18 Eritrodermia
6.19 Faringoamigdalitis
6.20 Gripe
6.21 Hernias
6.22 Hiperamoniemia
6.23 Hipoglucemia
6.24 Infección urinaria
6.25 Insuficiencia cardíaca congestiva
6.26 Insuficiencia suprarrenal
6.27 Invaginación intestinal
6.28 Laringitis
6.29 Meningitis
6.30 Miocarditis
6.31 Nefrolitiasis
6.32 Neumonía
6.33 Otitis media aguda
6.34 Parálisis facial
6.35 Pericarditis
6.36 Proteinuria
6.37 Púrpura de Schönlein-Henoch
6.38 Síncope. Espasmo del sollozo
6.39 Sinusitis
6.40 Taquicardia paroxística supraventricular
6.41 Trombocitopenia inmune primaria
6.42 Urticaria y angioedema
6.43 Varicela
6.44 Vulvovaginitis
• Sección 7. Valores normales
I. Gangoiti Goikoetxea
A) Sangre
B) Orina
C) Líquido cefalorraquídeo
D) Líquido pleural (trasudado)
E) Líquido asc

Urgencias pediátricas. Guía de actuación, 2ª ed. nos presenta una herramienta de valiosísima utilidad para los profesionales de los servicios de urgencias pediátricas que quieran hacer uso del Triángulo de evaluación pediátrica en su práctica clínica.
Esta nueva edición es el fiel reflejo de la filosofía de los autores, cuya experiencia adquirida tras atender a miles de niños con protocolos fundamentados en el Triángulo de evaluación pediátrico ha contribuido a proporcionar una atención de calidad a los niños, adolescentes y sus familias y acompañantes en Urgencias.

Puntos Clave
• La estructura de los capítulos no varía con respecto a la edición anterior, manteniéndose los aspectos esenciales de la misma:
• Se mantiene el algoritmo al inicio de capítulo con el fin de facilitar al lector su labor profesional diaria.
• Se mantiene la abundancia de figuras, tablas y esquemas que facilitarán sin duda la toma de decisiones de manera racional.
• Como novedad, se han priorizado diferentes aspectos en la aproximación, anamnesis, exploración física y en las intervenciones a realizar.

Autores
• JAVIER BENITO FERNÁNDEZ. Especialista en Pediatría. Doctor en Medicina y Cirugía. Jefe de Servicio de Urgencias de Pediatría del Hospital Universitario Cruces. Acreditado en la Subespecialidad de Urgencias que otorga la Asociación Española de Pediatría. Profesor Asociado de Pediatría en la Facultad de Medicina de la Universidad del País Vasco. Acreditado por Agencia Nacional de Evaluación de la Calidad y Acreditación (ANECA) como Profesor Adjunto de Universidades de Ciencias de la Salud. Adjunct Professor of Clinical Pediatrics por la Universidad de Cincinnati, EEUU. Director del Curso Advanced Pediatric Life Support (APLS) de la Academia Americana de Pediatría. Presidente de la Sociedad Española de Urgencias de Pediatría y miembro de la Junta Directiva de la Asociación Española de Pediatría. Editor de 21 libros y manuales relacionados con Urgencias de Pediatría. Autor de 112 estudios publicados en revistas científicas. Revisor de 10 revistas científicas indexadas. Participación en Redes de Investigación: miembro del Steering Committee de Pediatric Emergency Research Networks (PERN) y Research in European Pediatric Emergency Medicine (REPEM) y socio de Spanish Pediatric Emergency Research Group (RISeuP-SPERG), Red de Investigación de la Sociedad Española de Urgencias de Pediatría.
• SANTIAGO MINTEGI RASO. Especialista en Pediatría. Doctor en Medicina y Cirugía. Jefe de Sección de Formación e Investigación del Servicio de Urgencias de Pediatría del Hospital Universitario Cruces (Vizcaya). Profesor Titular de Pediatría en la Facultad de Medicina de la Universidad del País Vasco. Acreditado por Agencia Nacional de Evaluación de la Calidad y Acreditación (ANECA) como Profesor Titular de Universidades de Ciencias de la Salud. Acreditado en la Subespecialidad de Urgencias que otorga la Asociación Española de Pediatría. Adjunct Professor of Clinical Pediatrics por la Universidad de Cincinnati. Cinco Tesis Doctorales dirigidas, en tres universidades. Editor de 21 libros y manuales relacionados con urgencias de pediatría. Director Curso Advanced Pediatric Life Support (APLS) de la Academia Americana de Pediatría. Participación en Redes de investigación: miembro del Steering Committee de Pediatric Emergency Research Networks (PERN) y Research in European Pediatric Emergency Medicine (REPEM) y socio de Spanish Pediatric Emergency Research Group (RISeuP-SPERG), Red de investigación de la Sociedad Española de Urgencias de Pediatría. Sociedad Latinoamericana de Emergencias Pediátricas, (SLEPE): Experto Asesor Honorario. Autor de 132 estudios publicados en revistas científicas. Ponencias por invitación en reuniones científicas internacionales, 53. Revisor de 12 revistas científicas indexadas.