CINE Y BIOÉTICA

La ética clínica no puede enseñarse únicamente de forma teórica. El cine puede ser un buen instrumento para los profesionales sanitarios.

¿Por qué el cine?
Las películas nos pueden situar ante problemas éticos similares a los de la vida real. Si «una imagen vale más que mil palabras», una secuencia cinematográfica, aún más. Otro aspecto a favor del cine es su poder fascinador, que se explica por los numerosos estímulos (conscientes e inconscientes) multisensoriales que ofrece.

Con el objetivo de abordar los problemas y desafíos más importantes que se pueden encontrar en la atención sanitaria, se han seleccionado 50 películas de una gran variedad para poder plantear los principales conflictos éticos, a los que se enfrentarán tanto los estudiantes como los profesionales de ciencias de la salud.

En cada película, tras la ficha técnica, sinopsis y contextualización, se analizan 2 conflictos éticos en donde se abordan distintas temáticas como: el uso y abuso de la tecnología sanitaria, dificultades en la relación clínica, barreras en los procesos de comunicación, problemas con enfermos vulnerables, cuestiones sobre el inicio y final de la vida, la muerte, la relación con la industria farmacéutica, problemas jurídicos en la atención sanitaria, trasplantes, conflictos entre profesionales, investigación con seres humanos, genética, ayuda humanitaria, salud pública, pandemias…

Con este libro se pretende aprovechar la capacidad docente del cine para analizar los problemas éticos más importantes en la atención sanitaria y adquirir herramientas prácticas para afrontarlos.