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26,60 €1. Jóvenes del siglo XXI;
2. Intervención socioeducativa con jóvenes;
3. Metodología en la educación no formal;
4. Recursos para la intervención;
5. Diseño, ejecución y evaluación de la intervención socioeducativa.
De la educación de las personas jóvenes
depende la salud de nuestra sociedad, ahora y en adelante.
El libro desarrolla los contenidos del módulo profesional de Intervención Socioeducativa con Jóvenes, del Ciclo Formativo de grado superior de Animación Sociocultural y Turística, perteneciente a la familia profesional de Servicios Socioculturales y a la Comunidad.
Intervención socioeducativa con jóvenes ofrece una amplia comprensión de los fundamentos psicopedagógicos indispensables para una intervención eficaz, adaptada a la realidad y a las necesidades de las y los jóvenes del siglo xxi, teniendo en cuenta su diversidad de género, capacidades y situaciones sociales, así como una guía detallada para la práctica de la intervención.
A lo largo de cinco unidades ofrece orientaciones «paso a paso» para desarrollar en contextos reales el diseño, la implementación, la difusión y la evaluación de programas y proyectos de intervención socioeducativa con jóvenes adecuados a las necesidades particulares de los diferentes colectivos juveniles. Este desarrollo se ejemplifica con un caso práctico resuelto que ilustra cada uno de los pasos de planificación, implementación y evaluación de proyectos con jóvenes.
Los contenidos se acompañan de gran cantidad de imágenes, esquemas, ejemplos y actividades, y permiten su desarrollo con la metodología de Aprendizaje Basado en Proyectos o en Retos Colaborativos, pero también con otras metodologías didácticas. El alumnado encontrará en este texto una oportunidad para aplicar las herramientas de planificación adquiridas, y cualquier estudiante podrá encontrar en él una guía para abordar la tarea de intervención socioeducativa con jóvenes con un alto grado de profesionalidad.
Autora
Cristina Menéndez Vega es licenciada en Pedagogía y doctora en Educación. Ha trabajado como pedagoga en diversos campos de intervención socioeducativa, con jóvenes y personas adultas, y como profesora de Ciclos Formativos en la especialidad de Intervención Sociocomunitaria. Actualmente desarrolla su labor como Orientadora Educativa en la Consejería de Educación de Asturias, y como profesora asociada en el Departamento de Ciencias de la Educación de la Universidad de Oviedo. Es asimismo autora del texto Metodología de la intervención social, de esta editorial.
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